ترجمان دانش در پژوهشیار
ترجمان دانش در پژوهشیار
به منظور شناسایی و حمایت از کاربردی شدن نتایج پژوهش های دانشگاه علوم پزشکی تهران، بخش های ترجمان دانش در پژوهشیار در دو بخش طراحی گردیده است:
- بخش ترجمان دانش در زمان ثبت پروپوزال (جدول الف): هدف شناسایی پژوهش هایی است که احتمال کاربردی شدن آن ها بیشتر است تا بتوان پژوهشگران را برای کاربردی شدن نتایج حمایت نمود. طرح هایی که این قابلیت را داشته باشند، در ادامه رصد خواهند شد. پژوهش هایی که مبتنی بر نیاز تعریف شده و ذی نفعان مشارکت فعال در آن داشته باشند، احتمال بیشتری برای کاربردی شدن دارند. منظور از مشارکت فعال ذی نفعان این است که ایشان مانند یکی از اعضای تیم تحقیق و در تمام مراحل آن حضور داشته باشند.
- ترجمان دانش در زمان ثبت گزارش نهایی(جدول ب) : هدف شناسایی پژوهش هایی است که احتمال کاربردی شدن آن ها بیشتر است تا بتوان پژوهشگران را برای اجرایی شدن نتایج حمایت نمود. در این بخش بر اساس نتایج پژوهش، امکان استفاده مستقیم از نتایج آن مورد بررسی قرار می گیرد.
|
ردیف |
جدول الف) بخش ترجمان دانش در پروپوزال |
|
1 |
پژوهش به سفارش کارفرما انجام می شود و بخشی و یا تمام بودجه آن توسط سفارش دهنده تامین می گردد. بلی/خیر اگر بلی، نام سازمان و مستند آن مشخص گردد. |
|
2 |
پژوهش به سفارش کارفرما انجام می شود و تمام بودجه آن توسط دانشگاه تامین می گردد. بلی/خیر اگر بلی، نام سازمان و مستند آن مشخص گردد. |
|
3 |
ذی نفعان مستقیم نتایج پژوهش، مشارکت فعال در انجام پژوهش دارند. بلی/خیر |
|
4 |
پژوهش بر اساس اولویت های اعلام شده یک سازمان می باشد بلی/خیر اگر بلی، نام سازمان و فایل اولویت ها مشخص شود. |
|
5 |
هدف پژوهش حل کردن یک چالش سلامت می باشد. بلی/خیر اگر بلی، توضیح داده شود چگونه نتایج پژوهش می تواند چالش را برطرف نماید. |
|
6 |
نتیجه پژوهش مستقیما قابلیت پیشنهاد ایجاد تغییر را دارد. بلی/خیر اگربلی، نوع اثر و گروه مخاطب تغییر به صورت توضیح نوشته شود. |
|
7 |
نتیجه این پژوهش برای اینکه بتواند منجر به ایجاد تغییر گردد، باید در کنار نتایج سایر پژوهش ها قرار بگیرد تا بتوانند پیشنهاد مشخص بدهند. بلی/خیر اگر بلی، در مورد آن پژوهش های موردنیاز توضیح ارائه نمایید. |
|
8 |
نتیجه پژوهش می تواند منجر به تولید محصول اولیه (پروتوتیپ) ویا ثبت پتنت گردد. بلی/خیر |
|
9 |
هیچ یک از موارد بالا صدق نمی کند. |
|
ردیف |
جدول ب) بخش ترجمان دانش در زمان ثبت گزارش نهایی |
|
1 |
پیام پژوهش چیست؟ |
|
2 |
نتیجه پژوهش شما، چه چیزی به دانش موجود اضافه نموده است؟ |
|
3 |
آیا نتیجه پژوهش شما مستقیما، ایجاد تغییر در گروه مخاطب را پیشنهاد می نماید؟ بلی/خیر |
|
4 |
ذی نفع مستقیم نتایج پژوهش کیست؟ |
|
5 |
آیا با انجام پژوهش ظرفیت سازی در سازمان مجری ایجاد شده است؟ بلی/خیر اگر بلی، نوع آن مشخص شود. |
|
6 |
آیا نتایج پژوهش می تواند در مستندات کمک تصمیم گیر مورد استفاده قرار گیرد؟ بلی/خیر اگر بلی، نوع آن مشخص شود. |
|
7 |
آیا نتیجه پژوهش شما محصول اولیه (پروتوتیپ) است و یا میتواند منجر به ایجاد پتنت گردد؟ بلی / خیر |
|
8 |
آیا نتایج پژوهش می تواند در تصمیم گیری های نظام سلامت استفاده شود؟ بلی/خیر اگر بلی، چگونگی آن نوشته شود. |
|
9 |
اگر نتایج پژوهش توسط تصمیم گیران به کار برده شوند، می تواند اثرات مستقیم بر سلامت داشته باشد. بلی/خیر اگر بلی، نوع آن مشخص شود. |
|
10 |
اگر نتایج پژوهش توسط تصمیم گیران به کار برده شوند، می تواند اثرات مستقیم بر اقتصاد داشته باشد. بلی/خیر اگر بلی، نوع آن مشخص شود. |
|
11 |
اگر نتایج پژوهش توسط تصمیم گیران به کار برده شوند، می تواند اثرات مستقیم اجتماعی داشته باشد. بلی/خیر اگر بلی، نوع آن مشخص شود. |
|
12 |
هیچ یک از موارد بالا صدق نمی کند. |
نظر دهید